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  1. Il minore al centro. Il Programma Traguardi della Fondazione Ufficio Pio
    A. Pernetti
    n. 2, primavera 2023, p. 39
    Infanzia e adolescenza, Intercettazioni, Povertà ed emarginazione
  2. Facciamo spiegare ai bambini
    D. Barbisan, S. De Bortoli, D. Pozzobon
    n. 1, inverno 2022, p. 33
    Famiglia, Infanzia e adolescenza, Maltrattamento e abuso
  3. Spazio neutro e Consultazione partecipata. Un incontro possibile
    B. Friia, F. Di Cesare
    n. 4, autunno 2021, p. 32
    Infanzia e adolescenza
  4. Validità ed efficacia terapeutica in età evolutiva al tempo del Covid-19
    M. Pugliatti, M. Nardoni, G. Di Fausto
    n. 2, primavera 2021, p. 33
    Infanzia e adolescenza, Servizi sanitari
  5. Il lockdown e il suo impatto su adolescenti e famiglie
    F. Prosperini di San Pietro, A. Airoldi
    n. 1, inverno 2021, p. 31
    Infanzia e adolescenza
  6. L’allontanamento dei minori nelle nuove fragilità e povertà educative
    G. Garena, L. Tosco
    n. 3, estate 2020, p. 20
    Infanzia e adolescenza, Povertà ed emarginazione
  7. NEST. Nido Educazione Servizi Territorio
    E. Serangeli
    n. 2, primavera 2020, p. 14
    Infanzia e adolescenza
  8. Care leaver in cattedra. Cosa ne pensano gli assistenti sociali?
    S. Fargion, D. Mauri, A. Rosignoli
    n. 4, autunno 2019, p. 1
    Formazione, Infanzia e adolescenza, Professioni sociali
  9. Sostegno alle famiglie di origine dei bambini allontanati
    V. Scopel
    n. 4, autunno 2019, p. 28
    Famiglia, Infanzia e adolescenza
  10. Uno strumento di rappresentazione grafica dei percorsi giuridici minorili
    I. Calzolari, C. Foddis, D. Sartori, L. Silingardi, M. Sapienza, G. Gemelli
    n. 4, autunno 2019, p. 33
    Infanzia e adolescenza

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